禾普情商国际教育,将美国儿童的必修课程(情商训练课程)成功引入中国。禾普情商教育,引进“现代情商之父”美国哈佛大学教授丹尼尔.戈尔曼理论体系，并经过了中国儿童情商教育专家组数年来针对于欧美国家及台湾地区情商教育实施状况的研究和改进,构建了禾普情商国际教育体系。

禾普情商教育公司简介：

禾普情商国际教育结合中国儿童的特点和家长心声,组织多位儿童教育专家和心理专家编写出专业化、系统化、高质量的儿童情商教育课程。 我们让儿童在一个安全、充满关爱和活力的环境中,通过科学、活泼的训练方式,学习如何认识和调节自身的情绪、如何养成良好的行为习惯和学习习惯、如何妥善处理周边的人际关系等,在孩子的心灵深处植入积极、乐观、自信、大胆、细心、坚持、宽容、合作、创新、尊重、自尊、迎接挑战等优秀品质,从而大幅度提高儿童的情商,促进儿童学业的出类拔萃和智慧的提升,并为其未来的成功奠定坚实的基础。【查看详情】

禾普情商教育品牌简介：

禾普情商少儿情商是经过禾普情商少儿情商专家们3年的精心研究，并结合中国少儿情商教育现状，制定出的一套适合3---12岁青少年儿童的教学体系。以孩子为本的个性化情商教育模式，贴心的8-10人小班授课制度，国际化体系支撑“Supporting Systerm”,采用“Learning by doing”体验式教学，”Group Dynamic”团队动力方式及“Parental Course”父母成长课堂等教学模式，全面培养孩子全球化视野、丰富的成长经历、知识整合能力、学习创新能力、情绪管理、沟通表达、乐观自信、领导才能。

禾普情商教育品牌大事记：

2007年，禾普情商引进美国SEL情商训练体系，并在小学和幼儿园进行情商项目的本土化实践。

2008年3月，禾普国际情商教育与重庆师范大学学前教育学院联合开发“HOPE课程体系”，成为中国情商教育本土化实践的领军品牌课程。2008年5月，重庆师范大学胡朝阳教授出任禾普国际情商教育名誉校长。胡朝阳教授系重庆师范大学学前教育学院教授，《当代幼教》常务副主编，承担普通心理学、教育原理、学前儿童心理学、幼教科研等学科教学工作。曾担任四川省、重庆市幼儿教研研究会副秘书长、重庆家庭教育研究会理事等社会职务。

2009年5月，禾普国际情商教育成为中国第一家，目前西南唯一一家被教委认可的情商培训学校。

2009年8月，成为《重庆时报》重庆地区唯一品牌联合情商教育机构，并授予“重庆情商教育行业品牌合作机构”。

2009年9月，荣膺《重庆晚报》“重庆较具典范的教育培训机构”称号。

2009年11月，荣膺《腾讯·大渝网》“消费者口碑较佳的情商教育机构”称号

2009年12月，荣膺《重庆晨报》、《重庆商报》“较具竞争力和影响力的情商教育品牌”称号

2010年1月，荣膺搜狐网“重庆地区较具创新力的教育项目”称号。

2010年2月，禾普国际情商教育沙坪坝校区成立。现已成为重庆地区规模较大、口碑较佳的专业情商教育机构。

2010年3月，苏英政教授出任禾普国际情商教育首席学术顾问。苏英政教授从事潜能开发教育工作20年，系台湾教育家协会首席顾问，台湾少儿领袖学院院长、中国Genius系统课程总教练、台湾真善美社区教育推广中心执行长、国内权威家庭教育专家、心理咨询专家、美国THE SILVA METHOD学院研究员、中国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“家庭教育跟踪指导实验研究”课题组特聘讲师。

2010年6月，禾普情商成功举办“重庆小学生上海世博夏令营”，“禾普童子军未来领袖夏令营”，共800名孩子通过夏令营得到了良好的情商学习。

禾普情商教育品牌服务体系：

1、HOPE EQ测评系统（EQ测评、先天多元智能测评体系）

是根据EQ教育目标体系设计相应的测评体系，主要家长问答以及儿童问卷两种形式，科学评估儿童情商九大方面，按照评估结果来制定相关教学计划和活动设置。

2、少儿领袖学院

根据EQ教育目标体系以及营队测评结果设计相应的课程，主要采用情景模拟、角色扮演、讨论、游戏、老师示范、榜样学习等形式，并配以图片、玩具、录像、卡通人物、卡通片等教学工具进行，是体验式的教育。

3、童子军俱乐部(童子军主题活动,领导力体验营,欢乐假日体验)

渗透EQ教育的其他各种活动，如禾普童子军主题活动、领导力体验营，欢乐假日体验等。渗透活动和所有的EQ课程一起，加深了儿童对EQ的理解和运用，强化EQ教育的效果。

4、儿童EQ档案服务

记录儿童初始的EQ强弱项和参加活动的观察记录；儿童个案分析记录、观察记录、个案追踪表等作为儿童EQ发展的档案及教育的依据。

5、家庭EQ教育服务

通过家长EQ课堂、儿童个案咨询，专家讲座、家长沙龙等形式，对家长进行指导，提高家长自身的EQ素质及对子女进行EQ培养的意识和技能，使家长成为子女EQ发展的榜样和有效指导者。根据每次的主题活动，制定相应的《家庭EQ教育计划》，鼓励家长的配合。

禾普情商经历了5年的成长和积淀。已把情商课程体系进行本土化的改良和实效性提升，并在上千个家庭得到实施，真正做到了课程体系的完整性和个性化能力培养，避免了其他教育存在的断层问题。

为了能帮助到更多的孩子和家庭，把情商教育这个领域在全国做大做强，现禾普情商少儿领袖学院承载着传承的责任和使命欢迎志同道合的同仁加入禾普大家庭。只有你想不到的，没有禾普情商教育做不到的。禾普只看重实效性，我们做好了准备，有禾普，有希望。

禾普情商教育品牌加盟优势：

“Supporting System”国际化体系支撑

1、引进美国SEL国际情商训练体系，并经过专家组多年本土化实践，在自信心、爱心、独立性等九大情商领域全面塑造孩子。

2、借鉴欧美国家十余年的成功情商训练模式，以孩子为本的个性化教育，让孩子赢在起跑线。

“Group Dynamic”团队动力方式

3、贴心的小班授课，每个营队8-10人，配备2位专职情商培训师，符合国际科学师资配比。

4、丰富的禾普主题活动、童子军活动及假日欢乐体验等，让孩子在团队协作中培养情商理念和情商技巧。丰富的童子军俱乐部主题活动——领导力体验营.

“Learning by doing”体验式教学

5、“3+2”科学教学模式，将课堂训练和活动体验相结合，让孩子在参与中培养健康、自信、乐观的性格。

6、情商游戏、多媒体教学、情景模拟、价值观澄清和角色扮演等互动式教学法，极大提升孩子对情商训练的兴趣。

“Parental Course”父母成长课堂

父母成长课堂保障家庭教育和学校教育同步化，使家长成为子女EQ发展的榜样和有效指导者。

禾普情商一直倡导“父母有成长，孩子有成就”的理念，要培养高情商的孩子，更要成为高情商的父母。父母成长课堂，是一套旨在提高父母教育能力和水平的非理念性课程。“禾普情商-家长成长课堂”目的是让父母学会如何培养孩子的独立性、责任感、行动力，从而健康快乐地成长。使家长也能因这一参与、见证、引领孩子成功的过程而收获更多的快乐。

1、投资咨询：投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项，索取有关资料。

2、实地考察：投资者到总部所在地进行项目考察，并与总部工作人员进行业务交流。

3、资格审核：总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。

4、签订合同：双方确认考察结果无争议，正式签订合同。

5、缴纳费用：投资者按所选择的投资类型向总部交纳相关的费用。

6、总部培训：总部安排投资者进行技术培训，培训合格后颁发授权铜牌。

7、店面装修：总部为加盟者提供装修指导，与设计指导。

8、开业：总部持续关注加盟者的经营情况，并给予经营指导与帮助。

1、具有独立民事责任行为的企业组织或中国公民个体。

2、认同公司的经营管理理念和发展目标。

3、具有一定的经齐基础，能满足开店所需要的较低费用。

4、在本地拥有良好的商铺资源，满足加盟店建店标准。

5、接受总部的管理和监督，不违反加盟合同。

6、有良好的信誉和资信水平，有一定的经营管理能力和社会资源。

7、具有长期合作的意愿，有一定的经商经验和对市场有良好的判断能力。