一心逐梦，勇作吃螃蟹第一人！

2019-07-01 17:51来源：一路商机网4人阅读

胡景玲艾科思科学教育浙江慈溪旗舰店投资人，大学时主修教师教育专业，做教育是她一直以来的理想，大学毕业以来一直在寻求好的教育模式。在2018年岁末和女儿之间发生的一件事情让她下定决心加入艾科思科学教育。

一天女儿画了一张奇特的画，她研究半天也没看懂，最后女儿说是科技馆里的。她恍然大悟，这是2个月前带女儿去玩的DNA游戏。当时孩子亲自参与了实验，把一根棍子放到DNA螺旋体的孔里，然后每根棍子出现一环环交叠的现象，这么久了孩子居然还记得。

之前她一直注重对女儿性格、才艺能力的培养，忽略了孩子实践和创作能力。在发现孩子很强的动手操作能力之后，有一些自责，如果自己可以早些把孩子向科学方面引导，也许她会比现在更优秀。

一幅画打开了她培养孩子创造能力和发散性思维的大门。她开始在网上搜寻如何培养孩子思维能力，建立思维模型。一个名叫“科学教育”的名词蹦入了视线，而且发现同类型的教育机构有很多，经过一些了解之后艾科思的课程内容引起她的好奇心。

与北京总部的老师沟通过后，深入研究了艾科思的课程体系与教案。孩子亲自参与，并且自己总结实验原理的新型教育模式让她彻底心动了。这么好的课程为什么慈溪没有？这里的孩子也应该受到前沿的教育！尽管三线城市对科学教育的认知很薄弱，但她甘冒大险，当机立断签署了加盟协议，圆了自己做好教育的理想。“只要有这些教案在，我就敢开！”作为慈溪第一个吃螃蟹的人，她信心满满。

加入艾科思之后，校区的任何一件事情胡老师都非常上心。为了给孩子呈现一个好的校区环境，装修过程中对格局反复研究，硬装软装配色反复探讨，选购家具时琐碎的事情比较多，怕自己忙忘了，她设定7个闹铃，前后跑了9次宜家。厂家配送家具太慢，为了让孩子们更早的接受新型的教育，她自己一车一车的搬。

功夫不负有心人，慈溪校区终于开业了。胡老师凭借自己对艾科思科学教育的透彻了解，针对不了解科学教育、不了解艾科思的家长，她形成了一套十分成熟（接地气）的课程科普方案。

“ 我们课程设置较大的优势就是关联性强、培养孩子逻辑思维、动手创新能力，一步步循序渐进的实现想法。

比如工程课，引导孩子完整的去做一个项目，培养孩子团队协作能力，花费2-4节课的时间让孩子们去完成作品，然后当众演讲，发表设计的思路，每个孩子的作品都不一样，每一次孩子都会新的想法。老师的身份只是引导，所有的答案和结论都是由孩子自己去总结。

在探究课上，一个活动设置4、5个流程，为了证明最后的原理，每一个环节的设置层层递进，让孩子自己去猜测，做出假设，根据一个问题发散思维，头脑风暴，然后互相合作，大胆尝试，在不断的讨论争议中产生正确的事物原理。实验的目的只是为了证明自己的猜测是否正确，过程中真正的培养孩子创造性思维，满足孩子的好奇心和探索欲，让他们内心也得到极大的成就感。对于热爱科学的孩子来讲，没有什么比成就感更能让他们喜悦。

编程和机器人课程就更有趣了，传统编程课的教育只是停留在电脑上，编一些小程序或小游戏。艾科思因为有工程课的基础，高阶的直接能用3d打印机建模，使用单片机和传感器结合硬件进行编程，制作智能小家电，如智能灯，无线充电器，让编程和机器人课程参与孩子们的生活。”

兢兢业业付出，一步一步前行，脚踏实地奋进的人总是让人感动。光阴对有理想的人从不凉薄，岁月对真诚付出的人从不吝啬，以梦为马，不负芳华。希望更多的孩子在胡老师课上突破自我，也希望胡老师带着梦想在教育的路上越走越远。