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《颇普英语》系列教材是以《英语课程标准》和《中小学英语课程教学基本要求》为依据，专为幼儿及中小学生课外学习而精心打造的一套系列教材，在教学理念、内容选材、教材构造、版面设计上都做了大量的创新。在编写过程中，征询了很多有丰富教学经验的一线老师的意见和建议。教学内容与全日制学校的英语教材紧密相连，同时又吸收了国内外先进的教学理念，以充分地激发学生的学习兴趣、挖掘学习潜能、提高学习成绩为目的，让学生在快乐中学会英语，在学习英语中享受自信、成功的快乐。
《颇普英语》系列教材共38册，分为I can speak系列（1a—3b）、入门级（上、下册）、预备级（上、下册）、阶梯级（1A-4B）、Let's pass 系列（字母篇、字母组合篇、音标篇）、小升初系列（乐学篇、语法篇）、短训专项系列（趣味记单词、趣味学音标、趣味秀语法、趣味故事汇、趣味悦读汇、启智DIY1、启智DIY2）、和飞跃级（1—8）八个层次。
I can speak系列适合学龄前儿童使用，让孩子在神奇的英语世界中学习关于数字、称呼、水果、颜色等简单的单词和句型，26个字母的直拼法和相关单词，以及两个简单有趣的童话剧。通过简单的口语和童话剧学习，培养孩子的语感和英语思维能力，让学生敢于开口说，愿意开口说，并通过潜在的语感来学习英语，将英语学习变成听故事、讲故事的快乐旅程。
教材配套：教材、单词本、活动手册（情商课程/亲子互动）、动漫课件、视听材料。
《I can speak》1a
一、适合人群
幼儿园阶段
二、教学目标
1、单词数量：24个，要求掌握其音、形、义。
2、句型：12个。要求会读、会说。
3、歌曲律动：4个，要求会演唱。
4、拥有一定的语感和英语思维能力。
三、主要句型
1、I’m… You are…
2、This is my…
3、I like…
4、How old?
5、How much?
6、How many?
《I can speak》1b
一、适合人群
幼儿园阶段
二、教学目标
1、单词数量：24个，要求掌握其音、形、义。
2、句型：12个。要求会读、会说。
3、歌曲律动：4个，要求会演唱。
4、拥有一定的语感和英语思维能力。
三、主要句型
1、I like…
2、I don’t like…
3、Touch your mouth.
4、What color is it?
5、It’s yellow.
《I can speak》2a
一、适合人群
幼儿园阶段
二、教学目标
1、掌握字母Aa—Ll的正确书写；
2、掌握字母Aa—Ll在单词中的发音；
3、掌握36个单词，要求掌握其音、形、义。
4、Chant：12个，要求有节奏的表演。
5、拥有一定的语感和英语思维能力。
三、课程内容
Aa-Aa-Aa /æ /-/æ /-/æ / apple
Bb-Bb-Bb /b /-/b /-/b / baby
Cc-Cc-Cc /k /-/k /-/k / cat
Dd-Dd-Dd /d/-/d/-/d/ dog
Ee-Ee-Ee /e/-/e/-/e/ egg
Ff-Ff-Ff /f/-/f/-/f/ fox
Gg-Gg-Gg /g/-/g/-/g/ girl
Hh-Hh-Hh /h/-/h/-/h/ head
Ii-Ii-Ii / І /- / І /- / І / pig
Jj-Jj-Jj /dʒ/-/ dʒ/-/ dʒ/ juice
Kk-Kk-Kk / k/- / k /- / k/ kite
Ll-Ll-Ll / l/- / l/- / l/ lamb
《I can speak》2b
一、适用人群
幼儿园阶段
二、教学目标
1、掌握字母Mm—Zz的正确书写；
2、掌握字母Mm—Zz在单词中的发音；
3、掌握38个单词，要求掌握其音、形、义。
4、Chant：12个，要求有节奏的表演。
5、拥有一定的语感和英语思维能力。
《I can speak》3a
一、适用人群
幼儿园阶段
二、教学目标
1、掌握童话剧《The cat and the Bell》，要求学生能完整地表演该童话剧；
2、掌握15个单词，要求掌握其音、形、义。
3、达到一定的听说演练唱的能力。
三、主要内容
童话剧《The cat and the Bell》猫和铃铛。
《I can speak》3b
一、适用人群
幼儿园阶段
二、教学目标
1、掌握童话剧《Kind Little Duck》，要求学生能完整地表演该童话剧；
2、掌握16个单词，要求掌握其音、形、义。
3、达到一定的听说演练唱的能力
三、主要内容
童话剧《Kind Little Duck》善良的小鸭子。
使用指南
每册书分为4个单元
1个单元=3个新课+1个复习课
每册教材共16课
每学期共有17次课=16课教学+汇报家长会1次
辽宁省锦州市
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