都说现在的家长要和孩子以朋友的身份相处,有时候不妨放下家长的身份,向孩子请教学英语,激发孩子的满足感,不失为一种很好的鼓励孩子学英语的好方法。家长认真的请教孩子问题,对孩子来说是家长对孩子的尊重,孩子可以获得很大的满足感,这样也可以激发孩子的兴趣。因此家长应该多给孩子创造“被请教”的机会,让孩子获得更多的满足感,激发孩子的学习兴趣。但是家长在“请教”孩子的时候,一定不要是难易合适,太简单了,孩子会觉得父母太假了,有种被欺骗的感觉,太难了孩子回答不出来,也容易伤害到孩子的自尊心,所以确定孩子能回答出来问题,再去请教孩子吧。
家长不宜太注重孩子的英语分数
首先家长不要过分的看重分数,不要整天把分数挂在嘴上,也不要整天拿自己的孩子和别人的孩子比,不要给孩子太大的压力。其次父母帮助孩子制定长远的学习目标,确定学习方向,把孩子从攀比的心理中拉过来。再次要注意培养孩子豁达的性格,告诉孩子每个人都有长处和短处,一个人不可能样样都比别人强。
让孩子在玩耍中爱上英语
我们不难发现,对于小学的孩子来说枯燥的授课方式只能让他们感到厌烦。灵活多变而又轻松自由的学习氛围才能激发他们的学习兴趣。孩子的天性就是玩。要让孩子对英语产生兴趣,并开开心心地学习英语,玩耍是必不可少的,玩能增强学习的兴趣,而兴趣又是较好的老师。但玩也是一门艺术,在孩子玩的同时一定要把与英语有关的“游戏”、“儿歌”等结合起来,做到在“玩中学,学中玩”,这样才能让孩子喜欢并爱上英语。
这样,在不看重少儿英语分数,并和孩子一起玩耍,请教孩子的同时,两者都学会了少儿英语,所以也试着让自己的孩子当一回少儿英语教师吧!
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