对于社会而言，艺术的重要性不在于艺术家及其作品本身，而是作为一种创新意识，渗透到全体人民的脑海里，成为他们心智健全发展的一个内在指标。更有意义的是，当艺术作为一种创新意识进入儿童教育后，艺术学习就不仅仅以成为职业艺术家为目的，而是作为开启儿童创造力的良好途径，让他们从小就习惯一种创新思维，从而让创意成为终生的品格，并对其人生产生举足轻重的影响。

杨之光美术中心公司简介：

杨之光美术中心成立于2002年，本中心总部设在广州，是由“中国美术终身成就奖”获得者、著名美术教育家和著名画家、广州美术学院前副院长杨之光教授与女儿杨红共同创办。我们以执着为犁，汗水为露，诚信为本，勤耕不辍，终成大器。【详情查看】

杨之光美术中心品牌介绍：

杨之光美术中心为中国儿童美术早教连锁机构。作为中国的儿童美术教育专家，杨之光发现几乎所有的大科学家、发明巨匠都同时是诗人、提琴手，或者是作家、业余画家，如：爱因斯坦、玻尔、普朗克、郎之万等。我国著名科学家钱学森、钱三强、钱伟长、苏步青等也都不约而同地表示：艺术生活极大地丰富了他们的科学想象力。

世界著名物理学家、诺贝尔奖金获得者，李政道博士更是致力于“艺术与科学融合”的推广，深刻地指出：“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面。它们共同的基础是人类的创造力，它们追求的目标都是真理的普遍性。”具有强烈审美感的人，才有可能成为真正的创造者；具有综合性审美价值观的科学家，才最可能有重大的科学发现。

艺术对一个人的思维能力、想象力和创造性的开发有着不可低估的作用。孩子的创造力多么的无边无际，当孩子看到颜料及陶土时眼睛是闪亮的...让孩子通过艺术作品的创作，在自我意识里得到成就感的满足，建立自信心，使其自信的面对今后的学习生活，于2002成立了第一家美术中心。

杨之光美术中心教育体系：

杨之光美术中心公开宣称不再以培养未来的艺术家为目的，而是把艺术作为人生成长初期的一种创意思维训练，让少儿从小就熟悉创意的价值，养成创意的习惯，并灵活地应用到未来的生活与工作当中。杨之光美术中心校长的杨红带领她的团队，把这教育理念研发成一整套“创意思维训练”的少儿美术课程，将英文“Training of Creative Thinking”缩写为“TCT”并作为课程的专有名称——《少儿ＴＣＴ美术课程》(注)。

该课程属创意基础学科，以儿童及青少年心理学为基础，设置符合少儿心性发育的阶段课程，主要运用美术的技能手段，把思维开发作为创造力的基础进行训练，把艺术想象力思维和发现问题、解决问题的思维结合起来，帮助学生建立科学的创意思维框架。

逐步启发他们隐藏于心的创意想象，鼓励他们去除既成定式，让他们在学习过程中发现自己的才能，从而确立一种自由的心性，让创意成为意识的基础，成为性格的一部分。他们的创意思维一旦被开发出来，即具备有用创新思维来解决现实问题的能力，将来无论做艺术家、科学家或做各行各业，都将是具有创新特质的杰出人才。

杨之光美术中心用了逾12年的时间打造出一套系统完整的青少年创意基础教育体系，这在全国可以说绝无仅有。特别是在今天的“中国要进入创新型国家行列”的国家发展战略部署下，对创意能力及创新人才的培养已成为我们刻不容缓的任务。这套青少年创意基础教育体系不仅顺应了中国社会发展的实质亟需，更显示出杨之光教授作为一个真正的教育家的前瞻性。因此，《少儿TCT美术课程》在中国少儿美术教育领域已经产生“蝴蝶效应”。

杨之光美术中心品牌历程：

2002年9月18日主办《杨之光·鸥洋画展》·杨之光美术中心展览馆。

2003年4月9日与合生创展联合协办《广东家居装饰小版画展》·杨之光美术中心展览馆。

2004年5月1日，本中心《儿童创意建筑设计展》参加“番禺旅游文化美食节”·番禺金海岸花园。

2005年1月4日协办《第二届中华浓情少儿美术作品展》·杨之光美术中心展览馆。

2006年6月10日，举办“阳光雨露——杨之光美术中心教学成果展”·广东美术馆时代分馆。

2007年4月日至29日，协办海峡两岸“第3届中華浓情少儿艺术汇展”·杨之光美术中心展览馆。

2008年6月1日我中心于在珠江画舫举办了以“创造孩子、创造未来”为主题TCT创意思维课程展示。

2009年4月22日由岭南美术馆主办、本中心协办的杨之光美术中心“少儿TCT美术课程实验作品展”在广东东莞岭南美术馆举行。

2010年1月25日，“佛山顺德·杨之光美术中心”在广东省佛山市顺德地区落成。

2010年12月25、26日及2011年1月8、9日，广州地区全体师生家长们前往广东省博物馆参与了由本中心策划的“走进省博大课堂”大型亲子活动。

2012年3月25日，参加广汽丰田第六届“梦想之车”绘画大赛的美术中心学员大获全胜，而8岁小学员令狐馨越更是荣获较高“丰田优秀奖”。

2013年1月26日，本中心与雅昌艺术集团公司联手，《杨之光传世作品全集》首次原作认证工作在杨之光美术中心总部正式举行。

2014年5月19日， 顺德·杨之光美术中心与顺德桂华洲联合在桂华洲沙滩广场主办“魔幻3D亲子绘画”活动。

2015年3月27日-5月3日，东莞·杨之光美术中心为庆贺六周年举办“创•意少儿美术精品展”，展览在东莞岭南美术馆展出。

杨之光美术中心培训项目专家组阵容强大，集合了美术专业的老师、教授。杨之光美术中心专门为中国的少年儿童设计的集学生培训体系、学生测评体系、师资培训体系、师资测评体系、教学教务管理体系于一体的完整的美术学习方案。

杨之光美术中心成立于2002年，本中心总部设在广州，是由“中国美术终身成就奖”获得者、著名美术教育家和著名画家、广州美术学院前副院长杨之光教授与女儿杨红共同创办。杨之光教授从艺从教六十余年，形成了他独特的教学体系，在全国具有较大的辐射力。

五感体验和游戏---

配合主题选以听觉、触觉、嗅觉、味觉或视觉等感觉引导小朋友多元化的认识并感受主题，带者孩子以游戏中体验探索和分享讨论，在奇思妙想后进行创作，让每个孩子都成为独一无二的艺术创意大师。

发散性思维创作---

运用各种创作媒材，刺激孩子脑力开发，增强视觉感受及手脑并用，引发孩子的创造浅能。我们让孩子在学习过程中拥有自己的创意思考习惯，每一个孩子的成绩或作品展现出来都将是自己独有的个性与气质，并会养成孩子主动学习的思维习惯，而这些正式未来人才最需要的竞争力。

沟通表达与互动---

藉由绘画、陶土引领孩子走入其内心世界，鼓励孩子表达自己的内在情感，建立孩子的自信心让孩子通过艺术作品的创作，在自我意识里得到成就感的满足，建立自信心，使其自信面对今后的学习生活。

AQ培养&执行力---

通过对生活中各种素材的运用，培养孩子从生活周遭发现艺术，使孩子真正体会到艺术源于生活，在过程中引导孩子思考执行和如何面对主题与需要解决的问题，养成自己动手的好习惯。

1、投资咨询：投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项，索取有关资料。

2、实地考察：投资者到总部所在地进行项目考察，并与总部工作人员进行业务交流。

3、资格审核：总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。

4、签订合同：双方确认考察结果无争议，正式签订合同。

5、缴纳费用：投资者按所选择的投资类型向总部交纳相关的费用。

6、总部培训：总部安排投资者进行技术培训，培训合格后颁发授权铜牌。

7、店面装修：总部为加盟者提供装修指导，与设计指导。

8、开业：总部持续关注加盟者的经营情况，并给予经营指导与帮助。

1. 合作诚意：认同“杨之光美术中心”品牌文化，具有良好的投资心态；

2. 合作人选：项目必须由加盟投资人亲自经营，具有真诚、长期合作的意向以及持续发展的品牌战略意识；

3. 合作实力：具有一定的资金实力，有务实认真的事业态度；

4. 培训考核：愿意定期接受总部提供的技术培训及考核；

5. 形象策划：遵守总部的形象统一政策，及其他管理规范。