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随着大数据和人工智能的不断发展传统领域的大数据和智能将成为必然的发展趋势。在许多传统领域，教育产业和人工智能的特点非常高，人工智能与教育产业的结合正成为人工智能应用的热点。
在谈论人工智能+教育之前，让我们简单地理解两个概念，一个是大数据，另一个是人工智能。对大数据概念的简单理解是数据价值的过程。目前，大数据正在从概念向行业转变。目前，大数据行业已初步形成了基于数据的产业链，包括数据收集和组织。传输，存储，安全，分析，演示和应用，可以说大数据紧密围绕数据中心进行各种价值操作。
什么是人工智能？虽然人工智能已经发展了半个多世纪，但直到今天仍然没有明确的定义，因为人工智能过于复杂，涉及的基本学科包括哲学，数学，经济学，神经科学，心理学和计算机。学习，控制论和语言学可以说人工智能是一个具有挑战性和综合性的跨学科学科。
虽然人工智能的定义并不明确，但是人工智能所研究的内容大致上可以分为六个方向，分别是自然语言处理、知识表示、自动推理、机器学习、计算机视觉和机器人学。目前在一些特定场景下，已经有大量的智能体开始参与人类活动了。
在了解了大数据、人工智能的基本概念之后，下面再看一下，人工智能与教育都有哪些可以结合的点呢？
首先，教育领域有许多要点可以与人工智能应用相匹配，例如知识的清晰度和内容的重复性，这些只是人工智能擅长的领域。人工智能可以解决教育领域的几个固有问题，如教育学生按照自己的能力，如教育资源分配不均，培训创新能力不足等。在人工智能时代，这些问题将有一个新的解决方案。
其次，人工智能与教师之间的关系是一种合作关系。它不是用人工智能产品取代传统教师。人工智能产品可以帮助教师纠正作业，试卷，基本知识解释等，同时教师可以花更多的时间和精力开发更有意义的事物，如儿童的创造力和价值观。人工智能教育可以培养学生更多地关注问题认知的分析和推理过程，压缩记忆，复述和再生产的低级教育的生存空间。可以说，人工智能与教育的结合可以为从根本上实现素质教育提供新的思路。
最后，人工智能与学生之间的关系这是一种互动关系。人工智能教育应该改变一种思维方式，即将学生的被动学习作为主动学习的逆转，突出学生的主体。人工智能可以实现传统教育难以实现的一对一教育过程。
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