老子云:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”古今中外,凡是成功的事业,都有一个条件----必须从简单的事情做起,从细微之处入手,将小事做细、做精。学校管理也是同样的道理,在竞争的社会大环境下,做到精细化管理才是适应市场竞争、打造学校品牌的必要选择。
那什么样的管理才是精细化管理呢?
精细化管理顾名思义是在管理时做到工作的具体化和明确化,工作要日清日结,是一种高效的且节约管理成本的方式。虽然精细化管理最早是运用在制造业,但是随着社会的发展,精细化被运用到各个领域,教育就是其中一个。
那培训学校应该如何达到精细化管理呢?
首先是在制度上。“无规矩不成方圆”,所以在校区内应建立健全的制度,这样可以使学校管理由粗变细,避免推卸责任等情况的出现。光是制定了完善的制度,但是没有员工的严格遵守,那规章制度的制定也发挥不到作用。所以,在制定制度的同时,引导员工遵守制度,按制度办事,这样就会保证校区快速成长起来。
其次是在计划上。校区的工作计划制定的越全面、越详细,执行起来就会越流畅。不管是校区管理者还是教职人员或者销售人员,都应该制定详细、可行的工作流程,每个季度、每个月、每个星期甚至每一天都有工作计划的支撑,并对照着去完成,这样会大大提高工作效率,并促进校区内员工的素质。
最后是在考核和检查上。孔子曾倡导:“一日三省吾身。”校区的运营和发展的过程中,会遇到各种各样的问题,但是如果已经有了计划和制度的提前基础,那么管理者就要考虑应该怎样较大限度的用好它们。考核和检查是调动员工积极性的重要工作。严肃检查各岗位、各员工的工作情况,做到“谁的事情谁负责,谁的责任谁承担”的原则,同时在考核中注意“定量”和“定量”,形成“多劳多得,优质多酬”的利益导向,促进校区各项工作的良性循环。
校区的迅速发展,离不开管理人员和员工的共同努力,更离不开团队的凝聚力量,所以,加油吧!
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